Letzte Meldungen:

19.01.2019

500 Deckel für ein Leben ohne Kinderlähmung

(D.D.) Die Kinder der Klasse E1k haben sich im Sachunterricht mit dem Thema Müll beschäftigt. Was es nicht alles für unterschiedlichen Müll gibt! Was für ein Durcheinander: Papier, Plastik, Verpackungen, Bioabfall, Sondermüll, Sperrmüll. Oh je! Neuerdings wird im Klassenraum der E1k der Müll getrennt und zwar nach Papier, Verpackung, Bioabfällen und Restmüll. Damit möglichst viel davon wieder verwertet werden kann! Es stehen also auch vier verschiedene Mülltonnen im Klassenraum. Um diesen kümmert sich der Mülldienst. Jede Woche bringen zwei Kinder zwei Mal die verschiedenen Mülleimer zum Müllsammelplatz in der Schule und befüllen die dort stehenden Mülltonnen mit dem entsprechend sortierten Müll. Aber auf unserer Fensterbank im Klassenraum steht ein weiterer kleiner durchsichtiger Eimer. Und dort wird besonderer Müll gesammelt: Plastikdeckel von Getränkeflaschen! Diese Deckel sind aus hochwertigen Kunststoffen und wertvoll. Der Verein „Deckel drauf“ verkauft diese Deckel und unterstützt mit dem Verkaufserlös das Projekt „End Polio Now“ mit dem weltweiten Vorhaben „Dass kein Kind mehr an Kinderlähmung erkranken soll“. Und da machen die Kinder der E1k mit und sammeln fleißig Deckel. In so einen kleinen Eimer wie auf dem Bild zu sehen, gehen tatsächlich 500 Deckel hinein. Das haben die Kinder nachgezählt. Einen Eimer hat die E1k schon gefüllt und somit eine Impfung gegen Kinderlähmung finanziert. Zur Zeit wird Eimer 2 gerade befüllt. Wer uns unterstützen möchte, bringt gerne seine gesammelten Deckel in unseren Klassenraum!

15.01.2019

Von wegen „Bilderbücher sind nur was für die Kleinen.“

(J.H.) Wir, die Klasse 4c, haben uns in den letzten Wochen intensiv mit Bilderbüchern beschäftigt. Einige dieser Bücher verfolgen das Ziel, uns zum Lachen zu bringen, andere wiederum lassen uns nachdenklich werden, lassen uns die Dinge hinterfragen oder diskutieren. Um richtig in die Welt der Bücher einzutauchen, haben wir uns nicht nur mit den Texten beschäftigt, sondern ebenso mit der Farbgestaltung. Dabei wurde ganz deutlich, dass dunkle Farben eher für Trauer, Wut oder Einsamkeit stehen, während die knalligen, bunten Farben Gefühle wie Freude oder Liebe darstellen sollen. Auch die Texte in Bilderbüchern haben uns beschäftigt. Dabei reichen manchmal ganz wenige Wörter aus, um ganz viel auszudrücken. Wir haben alternative Wörter gesucht, um Bedeutungen zu beschreiben. Und wir konnten dabei feststellen, dass es oft nur das eine, richtige Wort gibt, um genau dieses eine Gefühl aus dem Buch mit Gänsehaut mitzuerleben. Wir haben Bilderbücher weitergeschrieben, umgeschrieben und als „nicht besonders lehrreich“ befunden. Eines war uns nämlich von Anfang an ganz klar: Jedes gute Bilderbuch erfüllt einen bestimmten Zweck, es will uns etwas lehren. Also haben wir für euch schon eine kleine Auswahl getroffen. Wir empfehlen folgende Bilderbücher zum Lachen: Wir haben einen Hut (Jon Klassen), Karni und Nickel (Claude Boujon, Tilde Michels), Wie Leo seine Angst im Dunkeln verlor (Emma Yarlett). Wir empfehlen folgende Bilderbücher zum Nachdenken und Diskutieren: Opas Insel (Benji Davies), Punkte (Giancarlo Macri, Carolina Zanotti), Die große Wörterfabrik (Agnes de Lestrade, Valeria Docampo). Viel Spaß!

19.12.2018

Adventskalender 2018

(T.S.)Ein Adventskalender aus Menschen: Wir haben das Türchen Nr. 13 geöffnet. Etwa 70 Besucher aus den Stadtteilen Dodesheide, Sonnenhügel und Haste haben mit einigen Schülern unserer Schule gesungen, Kekse probiert und einer weihnachtlichen Geschichte gelauscht. Gemeinsame Gespräche bereicherten diese  wunderbaren 30 Minuten unseres lebendigen Adventskalenders. Vielen Dank an alle Teilnehmer!

16.12.2018

Die Weihnachtsbäckerei

Am Montag, den 10.12.2018 hat

die Klasse E4 Plätzchen gebacken und gebastelt. Es war ein wunderschöner Vormittag. Unsere Weihnachtsfeier hat am Nachmittag stattgefunden. Endlich konnten wir die frisch gebackenen Kekse essen. Lecker! Wir freuen uns auf Weihnachten!

25.10.2018

Förderverein renoviert die Atrium-Möbel

(S.B.) Am Samstag, den 20.10.2018 unterstützte der Förderkreis der Schule in der Dodesheide wieder einmal die Schulgemeinschaft durch einen tatkräftigen Einsatz: Einige fleißige Helfer trafen sich, um die renovierungsbedürftigen Picknick-Garnituren im Atrium zu streichen und damit für die weitere Nutzung unserer Schülerschaft zu erhalten. Ein herzliches Dankeschön an alle fleißigen Helfer!

24.09.2018

Die Klasse 4b besucht den Osnabrücker Zoo

(S.K.) Am Donnerstag, den 20.09.2018 machten wir uns auf den Weg in den Osnabrücker Zoo. Dort wurden wir von dem lautstarken Gebrüll der Löwen begrüßt. Bei strahlendem Sonnenschein genossen wir unser Frühstück. Nachdem wir uns alle gestärkt hatten, erkundeten wir den unterirdischen Zoo und konnten so manches Tier, wie zum Beispiel Fledermäuse, Graumulle und Vogelspinnen, entdecken. Um 10.30 Uhr trafen wir uns am Eingang mit Melanie. Sie ist Mitarbeiterin der Zooschule und konnte uns viele spannende Sachen über einzelne Tiere des Osnabrücker Zoos erzählen. Besonders interessant war es für uns bei den Giraffen, da wir die Giraffenklasse sind. Dort erfuhren wir zum Beispiel, warum die Giraffen eine blaue Zunge haben. Anschließend konnten wir den Seelöwen bei der Fütterung zuschauen und die Tierpfleger der Elefanten beim sauber machen des Geheges beobachten. Nach der Zooschule hatten wir großen Hunger und machten eine ausgiebige Mittagspause auf dem Giraffenspielplatz. Dort hatten wir genug Zeit zum Toben, Spielen und Rutschen. Um 14.00 Uhr machten wir uns schließlich wieder auf den Weg zurück zur Schule. Ganz herzlich möchten wir uns bei der Firma 'Creodis GmbH' für die Unterstützung bedanken.

24.09.2018

Wahl der Schülersprecher

(M.L.) Nachdem in allen Klassen die neuen Klassensprecher gewählt wurden, kamen diese am 21.09.2018 im neuen Schülerrat zusammen. Die Mitglieder des Schülerrates wählten ihren neuen Schülersprecher und ihre neue Schülersprecherin sowie ihre Vertreter. Die Schülersprecher haben folgende Aufgaben: Sie vertreten die Wünsche und Anliegen aller Schülerinnen und Schüler der Schule in der Dodesheide. So konnte der Schülerrat den Schulalltag in den letzten Jahren wesentlich mitgestalten. Die Schülersprecher leiten die monatlichen Schülerratssitzung und führen das Protokoll. Manchmal halten die Schülersprecher auch Reden auf schulischen Veranstaltungen. Franziska Bodde (4c) wurde zur Schülersprecherin gewählt. Sie wird vertreten von Maja Post (4b). Richard Müller (4d) wurde zum Schülersprecher gewählt. Er wird vertreten von Robert Giebler (3e). Wir sagen Herzlichen Glückwunsch!

24.09.2018

Klassensprecherwahlen in der E1k

(D.D.) Rechtzeitig zum ersten Treffen des Schülerrats am letzten Freitag haben die Kinder der E1k ihre Klassensprecher und deren Vertreter gewählt. Rückblick: Letzten Montag wurde zunächst in der E1k besprochen, welche Aufgaben ein Klassensprecher hat. Anschließend wurde eine die Liste der Kandidaten erstellt, die sich zur Wahl stellen. Jedes Kind hatte mehrere Tage Zeit, über seine Kandidatur nachzudenken und sich mit seinen Eltern zu beraten. Nachdem am Donnerstag die endgültige Kandidatenliste fest stand, wurden die Wahlzettel vorbereitet und es konnte gewählt werden. Dazu wurde unser Nebenraum zur Wahlkabine umfunktioniert, denn es wurde natürlich geheim gewählt. Gewählt wurden Clara als Klassensprecherin, Michael als Klassensprecher, Sophie als Vertreterin.

13.09.2018

Die Klasse 3e besucht die Feuerwehr

(3e) Am Freitag, den 07.09.2018 waren wir bei der Berufsfeuerwehr. Dort haben wir viel erlebt! Die Feuerwehr hat vier große Aufgaben: Retten – Bergen – Schützen – Löschen. Es gibt ganz bestimmte Fahrzeuge für die unterschiedlichen Einsätze. Sie sind voll mit Werkzeug und Löschmitteln. Dann haben wir den Leiterwagen gesehen. Das war toll! Als der Probealarm losging, leuchteten alle Alarmleuchten. Wir durften sogar in die Einsatzzentrale! An den Arbeitsplätzen waren viele große Bildschirme. Danach sind wir in den Schlauchturm gegangen. Dort werden die Wasserschläuche sauber gemacht und in dem hohen Turm zum Trocknen aufgehängt. Dann mussten wir uns Handschuhe und Helme anziehen und sind durch das Labyrinth geklettert. Wir hatten großen Spaß! Die Feuerwehrmänner müssen darin einmal im Jahr eine Prüfung bestehen. Wenn es einmal brennt, muss man unbedingt Ruhe bewahren und die Feuerwehr unter der Nummer 112 rufen.

Lea, Helena, Robert, Iman, Nada, Amy und Aneliya aus der 3e

12.09.2018

Vom Korn zum Brot –

Die Klasse 3d besucht die WABE

(J.D.) Am 11.09. besuchte die 3d die WABE, um sich in diesem Jahr mit dem Thema Getreide zu beschäftigen. Im Gewächshaus erfuhren wir, wie eine Getreidepflanze aufgebaut ist, wie ihre Bestandteile heißen, was sie zum Wachsen benötigt und welche Getreidesorten es gibt. Alles war sehr anschaulich dargestellt, da wir sowohl die Pflanzen als auch die jeweiligen Körner aus der Nähe betrachten und anfassen durften. Unter Anleitung der Mitarbeiter stellten wir eine Tierfutter-Spezialmischung - Müsli für die Tiere - her. Anschließend führte uns unser Weg in die Küche, wo wir in Kleingruppen Getreide zu Leckereien verarbeiteten. Wir stellten Knäckebrot, Vollkornbrot, einen Schoko-Aufstrich und Müsli her. All das durften wir mit in die Schule nehmen. Nach unserer Ankunft in der Schule machten wir ein zweites Frühstück und kosteten von unseren selbstgemachten Köstlichkeiten. Es hat uns ausgesprochen lecker geschmeckt! Danke an das WABE-Team für die liebevolle Betreuung, die Geduld und die tollen Rezepte. Wir werden sie sicherlich zu Hause nachbacken und freuen uns jetzt schon auf unseren nächsten Besuch!

07.09.2018

Unser Ausflug zu den Stadtwerken

(F.S.)Am 4.9. haben wir, die Klasse 3c, das Bus-Depot der Statwerke besucht. Dort haben wir viel gelernt und Neues erfahren. Wir haben die große Halle gesehen. Dort passen 100 Busse hinein. Die Stadtwerke besitzen 150 Busse. Die kurzen Busse wiegen 12 Tonnen und die langen Busse wiegen 18 Tonnen. Für eine Buswäsche braucht man 1000 Liter Regenwasser. Wir durften im Bus durch die Waschanlage fahren! In der Werkstatt haben wir alle unter einem Bus gestanden. Das war ein schöner Ausflug!

03.09.2018

Kartoffelernte in der WABE

(J.H.) Endlich war es soweit! Im Frühling hat die 4c alles rund um die Kartoffel gelernt und selbst eigene Kartoffeln eingepflanzt. Schließlich waren wir im August erneut in der WABE, um unsere reichliche Ernte zu begutachten und leckere Kartoffelrezepte kennenzulernen. Die Kinder bereiteten in kleinen Gruppen köstliche Kartoffelspezialitäten zu: Flammkuchen, Sesam-Pommes, Fladenbrot, Kuchen und Kekse. Nachdem alles im Backofen verstaut war, ging es raus auf den Acker. Wir staunten nicht schlecht, als ein Haufen Kartoffeln mit Hilfe des Kartoffelroders aus den Tiefen des Bodens hervorgewirbelt wurden. „Wir haben doch nur ganz wenige Kartoffeln eingepflanzt!“ Die Verwunderung war groß. Dass aus so wenigen Knollen so viele dicke Kartoffeln entstehen, hätte wohl niemand für möglich gehalten. Ein paar Rechenaufgaben zu Kilopreisen und Mengen ergaben schließlich, dass wir einen Wert von über 200€ geerntet hatten. Für jedes Kind gab es einen prallgefüllten Sack voller Kartoffeln. Getreu dem Motto >Erst die Arbeit, dann das Vergnügen< erwartete uns bei unserer Wiederankunft in der WABE ein duftendes Kartoffel-Buffet. Lecker! Die WABE ist jedes Mal wieder ein Abenteuer! Danke an Regina und ihre Mädels!

03.09.2018

Flohmarkt des Förderkreises ein voller Erfolg!

(V.B.)Am 1.9.2018 fand wieder unser jährlicher Flohmarkt statt. An über 50 Ständen herrschte zeitweilig dichtes Gedränge. Auch das gut bestückte Kuchenbuffet fand reichlich Anklang! Der Förderkreis konnte sich über Einnahmen von über 600 € aus Spenden für die Stände und den Verzehr freuen. Allen HelferInnen und den SpenderInnen der Kuchen sei herzlich gedankt!

29.08.2018

Umweltbildung mit dem Grashüpfer-Mobil

(F.R.) In den kommenden Tagen dürfen die Schülerinnen und Schüler der Eingangsstufe mit Hilfe des Grashüpfermobils den an der Schule vorbeiführenden Bach untersuchen. Hierbei gilt es verschiedenste Lebewesen aus dem Bach zu fischen, um sie anschließend untersuchen zu können. Neben Fliegenlarven und Flusskrebsen wurden Frösche gesichtet und sogar kleine Fische geborgen. Schockierend für manche Kinder ist, dass die „Eintagsfliege“ (die eigentlich zu den Schmetterlingen gehört) tatsächlich nur wenige Stunden überlebt, da sie keinen Magen besitzt. Je nachdem welche Lebewesen in einem fließenden Gewässer anzutreffen sind, kann man Rückschlüsse auf die Gewässergüte fällen. Nach Sichtung und Benennung der einzelnen Wassertiere konnten die Kinder der Wasserqualität des Bachs eine Schulnote 3 geben. Bessere Noten können dieses Jahr aufgrund des heißen Sommers nicht erreicht werden. Eine hohe Artenkenntnis dient der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Ganz nach der Regel „was man kennt, schützt man“. Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass ihr täglicher Schulweg gleichzeitig ein Lebensraum von unzähligen, winzigen Lebewesen ist. Ein Zeichen für das gesteigerte Umweltbewusstsein: Die Kinder sammelten auf freiwilliger Basis beim Suchen einen großen Eimer Müll mit ein, um den Bach sauber zu halten.

11.08.2018

Elternseminar-

„Wenn du schwimmen lernen möchtest, musst du springen!“

Bereits zum zweiten Mal fand das

Elternseminar in der Schule in der Dodesheide statt. Innerhalb von acht Treffen hat die Familien- und Gesundheitsreferentin Eva Moldenhauer mit sechs Eltern zu den unterschiedlichsten Themen gearbeitet: z.B. Regeln und Grenzen setzen, Leben in unterschiedlichen Kulturen, Umgang mit Konflikten oder Medienerziehung. Vor allem der rege Austausch untereinander und das Wissen, dass andere Eltern ähnliche Probleme haben, waren für die Teilnehmer sehr bereichernd. Gleichfalls aufschlussreich waren die Erkenntnisse über den Blickwinkel von Kindern und deren Sichtweise auf die Welt. Der Blick über den eigenen Tellerrand und das Kennenlernen von anderen Erziehungsstilen ermöglichte den Teilnehmern eine neue Perspektive einzunehmen und somit das eigene Verhalten zu reflektieren. Das gewonnene Vertrauen untereinander und die Gewissheit, dass das Gesagte unter den Kursteilnehmern bleibt, ermöglichte den Eltern eine intensive Auseinandersetzung mit sich selbst und ihrem Familienleben. Generell freuten sich die Eltern über die neuen Kontakte und die festgestellten Gemeinsamkeiten. Der Abschied fiel allen Beteiligten schwer! Wir hoffen auf ein drittes Seminar im nächsten Jahr!